أهداف معهد الأمل للتربية الخاصة :
1. يهدف البرنامج التربوي الفردي المقدم للطلبة ( فئة التخلف العقلي البسيط ) في المعهد الى تطوير قدراتهم الى أقصى حد ممكن في الجوانب التالية :
الوظائف الاستقلالية – المهارات الاجتماعية – المهارات الحركية – المهارات الحسية – المهارات اللغوية – الأبعاد النفسية – والمجالات الترويحية .
2. تطوير المهارات وأنماط السلوك التي يحتاجها الطالب في حياته اليومية .
3. تطوير المهارات والقدرات التي تجعل الطالب يعيش بأسلوب أقرب ما يكون الى الحياة العادية .
4. تطوير أنماط السلوك والاستجابات لدى الطالب بما ينسجم مع الواقع الاجتماعي الذي يعيش فيه .
5. مساعدة الطالب على تنمية المهارات التي تساعده في مواجهة متطلبات حياته اليومية بأقصى قدر من الاعتماد على النفس والكفاءة الشخصية .
6. مساندة الأهل وارشادهم لتقبل ابنهم والتكيف مع الوضع الناجم عن وجوده .
7. القيام بالدراسات والبحوث التي من شأنها رفع مستوى الخدمات المقدمة لهؤلاء الأطفال .
أهداف مركز الأمل :
1. دراسة حالة الطفل وتشخيصه لمعرفة نوعية ودرجة إعاقته من أجل توفير البرنامج التدريبي والتربوي المناسب له .
2. توفير أكبر قدر ممكن من الرعاية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بهدف تطوير قدراتهم إلى أقصى حد ممكن .
3. تقديم الخدمات التربوية والتعليمية للأطفال الذين تتراوح أعمارهم من (3-6) سنوات عن طريق توفير البيئة الملائمة وتقديم البرامج النموذجية يما يتماشى مع الاتجاهات التربوية الحديثة في مجال التربية الخاصة .
4. تنمية الإحساس بالانتماء لديه ليكون عضوا فعالاً في الأسرة والمجتمع .
5. تقديم التوجيه والإرشاد لأسر الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وتوعيتهم بطرق وأساليب التعامل مع هذه الفئة .